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​如何稳定刚入园孩子的情绪

发表时间:2019-03-08     阅读量:47

如何稳定刚入园孩子的情绪


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        人之所以是万物的灵魂,是因为人有不同于其他生物的情感。儿童也有丰富多彩的情感,但幼儿阶段是人类成长的初级阶段,控制情感的能力较弱,情感容易受到外部环境和波动的影响。

幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步。孩子从一个熟悉放松的家庭来到一个陌生的环境,与陌生的伙伴接触,这是对他们成长的一种考验。如何使幼儿园新生尽快适应幼儿园生活,是幼儿园教育面临的首要问题。

家庭应该帮助孩子准备进入幼儿园

1. 心理准备

        在孩子进入幼儿园之前,家长应该经常和孩子谈论幼儿园的事情,带他们去参观幼儿园,观看孩子的活动,从而激发孩子对幼儿园的热爱和对幼儿园生活的向往。他们也可以把孩子送到两岁半左右的亲子班上一段时间,进行适应性的准备,使孩子进入幼儿园后可以顺利过渡。

2. 生活自理能力的培养

        在家里,我们应该提前培养孩子的自理能力,比如吃饭用勺子,睡觉不用大人,穿裤子,主动上厕所。与此同时,我们应该学习简单的人际交往,如与小伙伴玩耍,向老师求助,问“我想喝水”等等。家长应鼓励孩子大胆表达自己的愿望,逐步在家中尝试幼儿园式的生活,减少孩子进入幼儿园时的负面情绪。

3.材料制备

        在孩子进入花园之前,他们应该和孩子一起准备好衣服:轻便的鞋子,简单舒适的衣服(不要穿腰带裤),干净的手帕等等。一开始,孩子们可以把他们最喜欢的东西之一带到花园里,比如一个玩具或者自己的小毛巾被子,让孩子们有一个亲密的心理,尽快适应集体生活。

培养孩子对老师的依恋

        新来的孩子离开他们的家庭和父母,进入一个新的环境,对周围的一切都感到陌生。在这个时候,孩子们最有可能失去安全感。如果孩子对老师有一种依恋感,就会减少家长暂时不在身边的恐惧,并获得一定程度的安全感。首先,孩子们不应该感到孤独。他们应该一直有老师陪伴,好好照顾他们。幼儿的依赖性较强,触觉比较敏感,老师可以牵着他们的手,拥抱,哄他们,轻轻地跟他们耳语等等。亲近感会使孩子逐渐形成对老师的依赖性和亲近感。其次,我们应该说服孩子们在他们的语言善良和温柔。当一个孩子哭的时候,老师应该用愉快的表情和温柔的声音来规劝他,并给予他关爱。他一定不要心烦意乱,大声喊叫或不理他。一些老师用恐吓的方法来制止孩子哭泣,虽然可以达到暂时的效果,但是会对孩子的心理健康产生负面的影响。如果孩子们对老师充满恐惧和不信任,他们就会讨厌老师,甚至不敢来幼儿园。第三,孩子们提出的合理要求应该尽可能的得到满足,比如孩子们喜欢和谁交朋友,他们喜欢玩什么玩具,他们喜欢玩什么游戏,他们应该做出自己的选择。在玩耍和交朋友的过程中,老师应该给予孩子最大的支持和鼓励,让他们体验集体生活的快乐。



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